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分類:大学(学部)研究室訪問
役割:講師
対象者:児童・生徒
人数:30人未満
2022年10月13日に行われた県立太田高校理数科1年生の生物資源科学部への訪問(研修)への応対を行ない、研究室の研究内容の説明や、実験動物(カエルのオタマジャクシ)の解剖を行い肝臓の仕組み役割りについて説明をおこなった。
主催者:太田高校 島根大学生物資源科学部
2022年 10月 ~
キーワード:研究室訪問
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島根県立松江東高等学校との高大連携事業
分類:県立東高校との連携事業(研究紹介、研究室見学)
役割:講師
対象者:児童・生徒
人数:30~100人未満
大学で行っている研究とそこで学んだ卒業生が地元でどのように活躍しているか知ってもらい、高校生に自分の将来像の具体化を図ってもらう。1日目は、大学の研究紹介と卒業生の地域での活躍紹介、高校生との交流会をおこなった。2日目は、大学の研究室にて、実験や研究の取組みについて、説明や、デモを行った。
主催者:島根大学生物資源科学部、松江東高校
2019年 3月 ~ 2019年 3月
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3. |
発生生物学
分類:公開授業
役割:企画,講師
対象者:一般市民
人数:30人未満
公開授業
専門科目(基盤)の発生生物学を一般市民向けに公開した。一個の卵からどのようにして複雑な形と機能を持つ個体が生じるか?このような疑問を中心に展開している学問が発生生物学であり、進化と発生の関係性、生殖細胞の形成、受精によって命が受け継がれる仕組み、無脊椎・脊椎動物の基本体制(ボディプラン)の形成の基本概念を分かりやすく解説した。生物の形が作られるしくみを通じて、自分自身が何物であるかを知りたいという要望に向けて、学問的見地から丁寧に解説した。
主催者:島根大学
2017年 10月 ~ 2018年 1月
キーワード:多細胞生物、進化、原腸陥入、生殖細胞の分化、受精、Hox遺伝子
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分類:高大連携実習、発表会
役割:講師,指導
対象者:児童・生徒
人数:30人未満
浜田高校理数科2年生を対象に、実験を行い、結果をポスターにまとめ、発表させた。内容は、「甲状腺ホルモンによる変態の誘導」で、顕微鏡観察と、電気で移動による分析を指導した。結果のまとめ方や、グラフの作り方等の指導も行った。さらに発表会でのプレゼンテーションの指導も行った。
主催者:島根大学、浜田高校
2016年 9月 ~ 2016年 9月
キーワード:カエル、変態、甲状腺ホルモン、細胞死、電気泳動
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5. |
発生生物学
分類:公開授業
役割:講師
対象者:一般市民
人数:30人未満
専門科目(基盤)の発生生物学を一般市民向けに公開した。一個の卵からどのようにして複雑な形と機能を持つ個体が生じるか?このような疑問を中心に展開している学問が発生生物学であり、進化と発生の関係性、生殖細胞の形成、受精によって命が受け継がれる仕組み、無脊椎・脊椎動物の基本体制(ボディプラン)の形成の基本概念を分かりやすく解説した。生物の形が作られるしくみを通じて、自分自身が何物であるかを知りたいという要望に向けて、学問的見地から丁寧に解説した。
主催者:島根大学
2016年 10月 ~ 2017年 1月
キーワード:発生、進化、多細胞生物、左右相称性、モルフォジェン、形態形成、位置情報
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6. |
発生生物学
分類:公開授業
役割:講師
対象者:一般市民
人数:30人未満
専門科目(基盤)の発生生物学を一般市民向けに公開した。一個の卵からどのようにして複雑な形と機能を持つ個体が生じるか?このような疑問を中心に展開している学問が発生生物学であり、進化と発生の関係性、生殖細胞の形成、受精によって命が受け継がれる仕組み、無脊椎・脊椎動物の基本体制(ボディプラン)の形成の基本概念を分かりやすく解説した。生物の形が作られるしくみを通じて、自分自身が何物であるかを知りたいという要望に向けて、学問的見地から発信する。
主催者:島根大学
2015年 10月 ~ 2016年 2月
キーワード:発生、進化、多細胞生物、左右相称性、モルフォジェン、形態形成、位置情報
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7. |
第55回島根大学サイエンスカフェ
分類:市民講座(サイエンスカフェ)
役割:講師
対象者:一般市民
人数:30~100人未満
「手足の指の形作りに関わる細胞死:
カエルと我々哺乳類の間で明らかとなった共通の仕組み」と題して講演を行った
主催者:島根大学
~ 2014年 8月
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8. |
チャレンジ・セミナー、大学の「学び」についての講義、(生物)「僕らの手足が作られる仕組み-手足の細胞死、手足の再生の不思議、研究とは」
分類:セミナー・シンポジウム
役割:講師
対象者:児童・生徒
人数:30人未満
カエルの指間細胞死の発見や、手足再生のメカニズムについてお話した。また研究とは何かについても説明した。
主催者:島根大学入試センター運営会議、松江地区高等学校教科・進路指導研究会
2014年 2月 ~ 2014年 2月
キーワード:手足の形成、発生生物、幹細胞、指間細胞死
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9. |
市民講座「生物好きをもっと増やしたい-生き物ワールドへの水先案内」
分類:公開講座
役割:講師
対象者:一般市民,児童・生徒
人数:30~100人未満
日本発生生物学会松江大会の関連集会として、市民とくに小・中・高生に生物の魅力を知ってもらうための講演会(第1部)と体験教室(第2部)を実地した。
主催者:第46回日本発生生物学会 組織委員会
2013年 6月 ~ 2013年 6月
キーワード:生物の発生現象、体験
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10. |
発生生物学
分類:公開授業
役割:講師
対象者:一般市民
人数:30人未満
専門科目(基盤)の発生生物学を一般市民向けに公開した。一個の卵からどのようにして複雑な形と機能を持つ個体が生じるか?このような疑問を中心に展開している学問が発生生物学であり、進化と発生の関係性、生殖細胞の形成、受精によって命が受け継がれる仕組み、無脊椎・脊椎動物の基本体制(ボディプラン)の形成の基本概念を分かりやすく解説した。生物の形が作られるしくみを通じて、自分自身が何物であるかを知りたいという要望に向けて、学問的見地から発信する。
主催者:島根大学
2013年 10月 ~ 2014年 2月
キーワード:発生、進化、多細胞生物、左右相称性、モルフォジェン、形態形成、位置情報
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島根大学公開授業「遺伝と生物学-ゲノム、染色体、遺伝子、細胞とは何か」
分類:公開授業
役割:講師
対象者:一般市民
人数:30人未満
共通教養の授業「遺伝と生物学」を一般市民向けに公開した。メンデルの法則から始まって、遺伝子、DNA、ゲノム、染色体、といった概念を正しく理解させることに力を注いだ。細胞の寿命や、iPS細胞、ES細胞などの最近の話題についても分かりやすく基礎から解説した。一般市民の方で受講3回目という熱心な方もいらした。また、病気や遺伝子の働きに大きな関心を示されている一般の方も授業の後に質問に来れれたりして、実に熱心に参加されていた。
主催者:島根大学
2012年 10月 ~ 2012年 2月
キーワード:細胞、遺伝子、ゲノム、染色体、老化、血液型、幹細胞、分化、ES細胞、iPS細胞
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12. |
島根大学公開授業「遺伝と生物学ーゲノム、染色体、遺伝子、細胞とは何か」
分類:公開授業
役割:講師
対象者:一般市民
人数:30人未満
遺伝と生物学」を公開で授業した。メンデルの法則から始まって,遺伝子,DNA,ゲノム,染色体といった概念を正しく理解させる。遺伝子の発現と複製,細胞の分裂と分化,寿命についても基礎から説明し、染色体異常,性決定,血液型と免疫反応,iPS細胞が樹立された原理,ES細胞のパワー,クローン動物の是非についてもわかりやすく解説する。3名の一般市民のかたが15回受講した。最後まで受講されていたが、試験がないため、理解度の確認が今一つできなかった。次回はその確認が必須であると感じた。しかし受講者の一人から最後に「大変、親しみのもてる話し方だった。教員である娘にぜひ一度聞かせてあげたいくらいの授業だった。学生がなごんでいるのだけれども真剣に集中して聞いている。」との感想をいただいた。今後も理想の講義を目指して精進したい。
主催者:島根大学
2011年 10月 ~ 2012年 1月
キーワード:細胞、ゲノム、遺伝子、メンデル遺伝、染色体、老化、血液型、幹細胞、クローン動物
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