研究者情報
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久保田 裕斗（クボタ ヒロト） KUBOTA Hiroto |
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学部等／職名
大学院教育学研究科 教育実践開発専攻 講師
Department of Professional School for Teacher Education
書籍等出版物（著書）
| 1. | 障害のある人びとの学びをどのようにデザインするか (学文社 2025年 3月) ISBN:9784762034268 |
| 2. | インクルーシブ教育ハンドブック (北大路書房 2023年 8月) ISBN:9784762832307 担当範囲:第17章 ダグラス・ビクレン、フェルナンダ・オルサティ、ジェシカ・ベーコン著「特別教育の研究アプローチに向けた障害学の概念的枠組み」(pp.361-385)の翻訳を担当。 |
| 3. | 特殊教育・インクルーシブ教育の社会学 (明石書店 2022年 12月) ISBN:4750354902 担当範囲:第8章「職業における包摂と排除」(pp.237-265)の翻訳を担当。 |
論文（論文等）
| 1. | 「日本型インクルーシブ教育の構築に向けた経験的研究の探究：包摂実践の再帰的性格に着目して」 久保田 裕斗 びわこ学院大学研究紀要 vol.:16 67-76頁 学術雑誌 2025年 3月 |
| 2. | 「障害児と健常児による遊びの共同的達成―すごろくゲームを組織する子どものコンピテンス」 佐藤貴宣, 久保田裕斗 子ども社会研究 vol.:30 69-89頁 2024年 6月 |
| 3. | 「小学校における社会的コンピテンスの身体化：授業内での評価実践を起点として」 久保田裕斗 びわこ学院大学研究紀要 No.:15 2024年 3月 |
| 4. | 「インクルーシブ教育実践におけるコンフリクトとニーズの生成」 久保田, 裕斗 大阪産業大学論集 人文・社会科学編 No.:45 33-51頁 大学・研究所等紀要 2022年 7月 ISSN:18825966 |
| 5. | 「障害児の意志をめぐる就学運動言説の再検討」 久保田 裕斗, 佐藤 貴宣 龍谷教職ジャーナル = Ryukoku journal of teacher education / 龍谷教職ジャーナル編集委員会 編 No.:8 91-107頁 2021年 3月 ISSN:21884374 |
| 6. | 「小学校における「合理的配慮」の構成過程―障害児による「再参入の手続き」を中心に―」 久保田 裕斗 教育社会学研究 vol.:105 71-91頁 2019年 11月 ISSN:03873145 |
| 7. | 「小学校における「共に学ぶ」実践とその論理—Practical Logic of "Learn Together" in Primary School」 久保田 裕斗 ソシオロゴス = Sociologos / ソシオロゴス編集委員会 編 No.:42 37-55頁 2018年 10月 ISSN:02853531 |
MISC（報告書等）
| 1. | 通常学級でのインクルーシブな授業づくりに関する検討：空間的な統合と学習へのアクセシビリティの両立可能性に着目して 地域教育実践活動記録集 久保田 裕斗 vol.:2 87-95頁 びわこ学院大学・びわこ学院大学短期大学部 2024年 5月 |
講演・口頭発表等（学会発表）
| 1. | 「ケアリング・デモクラシーとインクルージョンの再構成」 久保田裕斗, 佐藤貴宣 日本教育社会学会第77回大会 2025年 11月 |
| 2. | 「障害ある人びとの学びのデザインと エスノメソドロジー的・現象学的研究方法論」 海老田大五朗, 久保田裕斗, 呉文慧, 平賀慧, 岡部大介, 横山草介 第22回日本質的心理学会大会 2025年 10月 |