1. |
教員免許状更新講習
分類:公開講座
役割:講師
対象者:現職教員
人数:30~100人未満
現職教員を対象に、アサーションコミュニケーションのレクチャーおよびロールプレイワークを行った。その後、試験監督を行った。
主催者:島根大学
2019年 8月 ~ 2019年 8月
キーワード:教員免許状更新講習 アサーション
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2. |
公認心理師試験「到達目標」学習研修会
分類:公開講座
役割:講師
対象者:学生,公認心理士受験予定の現職臨床心理士
人数:30~100人未満
公認心理士試験を受験予定の方(学生および現職臨床心理士)向けに「到達目標」の学習研修会が開催され、その「発達」領域の講師として到達目標に記載された概念の講義を行った。
主催者:島根大学こころとそだちの相談センター
2019年 7月 ~ 2019年 7月
キーワード:公認心理師試験
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3. |
鳥取城北高等学校出張講義
分類:出張講義
役割:講師
対象者:児童・生徒
人数:30~100人未満
鳥取城北高等学校の生徒に島根大学人間科学部の魅力および研究、教員などについて説明した。
主催者:鳥取城北高等学校
2019年 9月 ~ 2019年 9月
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4. |
公認心理師試験「到達目標」学習研修会
分類:公開講座
役割:講師
対象者:一般市民,学生
人数:100~300人未満
公認心理師の国家試験を目指す方々に試験対策として基礎心理学領域の講義を行った。
主催者:島根大学こころとそだちの相談センター
2018年 8月 ~ 2019年 8月
キーワード:公認心理師試験
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5. |
講演「絵本遊びが母子のやりとりに及ぼす影響」
分類:出張講義
役割:講師
対象者:学生
人数:30人未満
新潟大学の大学院生を対象に、自身の博士論文の内容を中心に研究およびキャリアの講演を行った。
主催者:新潟大学田中恒彦研究室
2018年 7月 ~ 2018年 7月
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6. |
新潟大学教育学部 発達心理学 特別講義
分類:出張講義
役割:講師
対象者:学生
人数:100~300人未満
新潟大学の発達心理学を受講する学生に自身の研究を中心に当該領域の研究を概観した話をした。
主催者:新潟大学
2018年 7月 ~ 2018年 7月
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7. |
平成30年度島根県精神保健福祉相談員資格取得講習会
分類:公開講座
役割:講師
対象者:保健師
人数:30~100人未満
精神保健福祉相談員の資格取得のための講習会で「心の健康と発達①」の講師を務めた。
主催者:島根県
2018年 11月 ~ 2018年 11月
キーワード:精神保健福祉相談員
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8. |
子育てとメディア
分類:セミナー・シンポジウム
役割:講師
対象者:一般市民
人数:30人未満
一般の方に向けて、子どもたちのメディアとの良い付き合い方について最新の科学的知見を交えた講演を行った。
主催者:しまねアカデミア
2018年 8月 ~ 2018年 8月
キーワード:子ども 発達 メディア
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9. |
人間科学フォーラム
分類:公開講座
役割:講師
対象者:一般市民,学生
人数:30~100人未満
9月開催の人間科学フォーラムの中で、子どもとメディアを題材にした自身の研究について発表を行った。
主催者:人間科学部
2017年 9月 ~ 2017年 9月
キーワード:子ども 発達 メディア
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10. |
第9回しまね女性研究者ご縁ネットイブニングミーティング
分類:セミナー・シンポジウム
役割:講師
対象者:島根大学および松江、米子高専の女性研究者
人数:30人未満
「子どもとメディア:絵本やデジタル絵本が子どもの社会的発達に与える影響」”Child and Media: Effects of Picture-book and E-book on Child Social Development" というタイトルで発表した。
近年普及してきたiPhoneやiPadなどのポータブル端末によるデジタル絵本の使用が、従来の絵本と比較して子どもの社会的発達(コミュニケーション発達)にどう影響を与えるか、という自身の研究テーマを中心に発表し、多領域の参加者と活発な議論を展開した。
主催者:島根大学男女共同参画推進室
2017年 5月 ~ 2017年 5月
キーワード:子ども 発達 メディア
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1. |
Many Babies Project
研究の再現性の問題に取り組むため、世界中の大学が同様の手法でデータを収集するプロジェクトに参加し、その成果を論文で発表した。
役割:研究
アメリカ
Stanford University
2017年 9月 ~ 2020年 3月
キーワード:language acquisition, speech perception, infant-directed speech, reproducibility, experimental methods, open data, open materials, preregistered
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2. |
The Effect of E-books on Infants and Children
日英の乳幼児のデジタル絵本使用時のやりとりを比較し、その影響の差異を文化発達心理学的に検討する。
役割:研究
イギリス
Lancaster University
2016年 1月 ~ 2021年 3月
キーワード:e-book, infancy, toddler, joint attention, cultural psychology
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3. |
Many Babies Project
世界中の赤ちゃん研究組織が参加し、研究結果の文化差や再現性などを検討する研究プロジェクト
役割:研究
アメリカ
Stanford University
2017年 9月 ~ 2020年 3月
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4. |
The Effect of E-books on Infants and Children
デジタルデバイスが子どもの発達に及ぼす影響およびその文化差を検討する研究プロジェクト
役割:研究
イギリス
Lancaster University
2016年 1月 ~ 2021年 3月
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