研究者情報
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桑原 智之（クワバラ トモユキ） KUWABARA Tomoyuki |
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学部等／職名
生物資源科学部 環境共生科学科 教授
Faculty of Life and Environmental Sciences Department of Environmental and Sustainability Sciences
学部・大学院教育
[教養教育]
- 自然環境の復元
- 自然環境の復元
[専門教育]
- 外書講読Ｉ
- 環境共生科学
- 環境共生科学(Environmental and Sustainability Sciences)
- 環境共生科学概論
- 環境共生科学基礎セミナー
- 環境共生科学入門
- 環境分析化学実験
- 環境分析化学実験
- 水環境学
- 水環境学
- 水環境保全学
- 水環境保全学
- 水圏共生科学概論
- 水質環境工学
- 水質環境工学
- 専攻演習A
- 専攻演習Ｂ
- 専攻実験Ａ
- 専攻実験Ｂ
- 専攻特別実験Ａ
- 専攻特別実験Ｂ
- 卒業研究
- 卒業研究
- 卒論演習
- 卒論演習
[大学院教育]
- Advanced Environmental Eco-Engineering 環境生態工学特論 （外国語）
- セミナーI-6
- セミナーII-6
- セミナーIII-6
- セミナーIV-6
- 環境工学特論
- 機能性物質・食品の応用の基礎
- 地域再生システム特論
- 特別研究I-6
- 特別研究II-6
- 特別研究III-6
- 特別研究IV-6
論文等指導
卒業論文等の指導 8 名
修士論文等の主指導 7 名
修士論文等の主指導学位授与 4 名
博士論文等の主指導 0 名
博士論文等の主指導学位授与 0 名
教育改善
個人の改善[ミクロFD]
- 専門科目「水環境保全学」 ・シラバスに記載した全14回の講義を面接で実施し，定期的な学習を促すため，配付資料は面接授業の1週間前にMoodleに掲載し，定時に資料が閲覧できるようにした。 ・知識の定着を促すため，すべての回で小レポートを実施した。1～13回までは採点とコメントを付して次の回に返却し，回答のポイントを解説し，質問を受け付けた。14回目はMoodleに解答を掲載した。小レポートの採点にルーブリックを用いた。 ・今後，学生の積極的な学習態度を引き出す工夫を考える。
- 「水環境学」，「自然環境の復元」，「水環境保全学」，「水質環境工学」では，定期的な学習を促すため，面接授業の1週間前の定時刻にMoodleで資料を閲覧できるようにした。