1. |
安来市生徒指導(QU)研修会
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:地方公共団体等,教職員
人数:30人未満
安来市内教職員を対象に開催する安来市生徒指導(QU)研修会において、「QUの基本理論と活用のあり方」「QU結果に基づく対応策検討のあり方」というテーマで研修を行った。
主催者:安来市教育委員会
2023年 10月 ~ 2023年 10月
キーワード:WebQU 児童・生徒理解 学級経営
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2. |
横浜市立大学 非常勤講師
分類:学外非常勤講師
役割:講師
対象者:学生
人数:30~100人未満
教職科目である「教育相談a」「教育相談b」の科目を担当した(オンラインによる実施)。
主催者:横浜市立大学
2023年 9月 ~ 2024年 3月
キーワード:教育相談 カウンセリング
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3. |
学級経営コンサルテーション
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
Q-Uアンケートの結果を受けて、各学級に対する学級経営コンサルテーションを行った。
主催者:大田区立洗足池小学校
2023年 7月 ~ 2023年 7月
キーワード:hyper-QU 学級経営 児童理解 コンサルテーション
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4. |
千葉県立幕張総合高等学校Hyper-QU職員研修会
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30~100人未満
「Hyper-QUの活用」というテーマで講演を行った。
主催者:千葉県立幕張総合高等学校
2023年 9月 ~ 2023年 9月
キーワード:hyper-QU 生徒理解 学級経営
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5. |
大田区立田園調布中学校校内研修会
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
「Q-Uの活用」に関する解説と生徒指導についてのテーマで講演を行った。
主催者:大田区立田園調布中学校
2023年 9月 ~ 2023年 9月
キーワード:WebQU 生徒理解 学級経営
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6. |
南部町立南部中学校校内研修会
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
学校全体で取り組む「生徒理解」・「学級経営」の実践というテーマで講義・演習を行った。
主催者:南部町立南部中学校
2023年 8月 ~ 2023年 8月
キーワード:hyper-QU 生徒理解 学級経営
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7. |
北区立田端中学校校内研修会
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
研修会の前半は、「WebQUの活用」について講義・演習を行った。後半は、学年ごとにWebQUの結果に基づいた学級経営コンサルテーションを行い、気になる生徒への対応や学級集団作りの方針についての指導・助言を行った。
主催者:北区立田端中学校
2023年 8月 ~ 2023年 8月
キーワード:WebQU 生徒理解 学級経営
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8. |
鈴鹿大学短期大学部 非常勤講師
分類:学外非常勤講師
役割:講師
対象者:学生
人数:30人未満
「こどもと教育・保育カウンセリング」の講義を担当した(オンライン講義と対面講義の併用)。
主催者:鈴鹿大学短期大学部
2023年 10月 ~ 2024年 3月
キーワード:教育 保育 カウンセリング
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9. |
Q-Uを活用した児童理解の理論と方法、集団の状態に応じた授業展開を考えてみよう
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
千葉県流山市立流山北小学校の夏季校内研修において、講師を務めた。内容は、前半に心理テストQ-Uを活用した児童理解、学級集団の理解についての基本的な考え方に関する研修を行い、後半には、Q-Uの結果を活用して、集団の状態を見極め、集団の状態に合う授業展開の工夫を考える方法についてのワークショップを行った。
主催者:流山市立流山北小学校
2022年 8月 ~ 2022年 8月
キーワード:Q-U 学級経営 児童理解 学級集団の理解 授業展開の工夫
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10. |
hyper-QUの基本的な見方と活用
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
東京都北区立赤羽岩淵中学校の夏季校内研修の講師を務めた。研修内容は、心理尺度hyper-QUの基本的な見方と活用のあり方についての研修および、各学年ごとの学級経営コンサルテーションを行った。
主催者:北区立赤羽岩淵中学校
2022年 8月 ~ 2022年 8月
キーワード:hyper-QU 生徒理解 学級経営 コンサルテーション
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11. |
hyper-QUを活用した学級運営、学年運営
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
目黒区立東山中学校の夏季校内研修会の講師を担当した。心理尺度hyper-QUの見方や、学級運営、学年運営への活用のあり方についての講義を行った。
主催者:目黒区立東山中学校
2022年 8月 ~ 2022年 8月
キーワード:hyper-QU 生徒理解 学級運営 学年運営
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12. |
hyper-QU調査後の活用のあり方
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30~100人未満
千葉県立幕張総合高等学校の校内研修会において、心理尺度hyper-QUの見方や活用のあり方について、オンラインの研修会の講師を務めた。
主催者:千葉県立幕張総合高等学校
2022年 9月 ~ 2022年 9月
キーワード:hyper-QU 生徒理解 学級経営
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13. |
学級経営コンサルテーション
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
大田区立洗足池小学校の校内研修として、各学級に対する学級経営コンサルテーションの講師を務めた。心理尺度hyper-QUの結果をもとに、学級担任に対して、児童生徒理解、対応、学級経営に関するアドバイスを行った。
主催者:大田区立洗足池小学校
2022年 12月 ~ 2023年 1月
キーワード:hyper-QU 学級経営 児童理解 コンサルテーション
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14. |
学級経営コンサルテーション
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
東京都板橋区立中根橋小学校において、各学級担任に向けた学級経営コンサルテーションの講師を務めた。
主催者:板橋区立中根橋小学校
2022年 12月 ~ 2022年 12月
キーワード:hyper-QU 学級経営 児童理解 コンサルテーション
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15. |
学級経営コンサルテーション
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
東京都大田区立洗足池小学校の夏季校内研修として、各学級に対する学級経営コンサルテーションの講師を務めた。心理尺度hyper-QUの結果をもとに、学級担任に対して、児童生徒理解、対応、学級経営に関するアドバイスを行った。
主催者:大田区立洗足池小学校
2022年 8月 ~ 2022年 8月
キーワード:hyper-QU 学級経営 児童理解 コンサルテーション
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16. |
学級経営コンサルテーション
分類:現職教員研修
役割:講師
対象者:教職員
人数:30人未満
板橋区立中根橋小学校の夏季校内研修として、各学級に対する学級経営コンサルテーションの講師を務めた。心理尺度hyper-QUの結果をもとに、学級担任に対して、児童生徒理解、対応、学級経営に関するアドバイスを行った。
主催者:板橋区立中根橋小学校
2022年 8月 ~ 2022年 8月
キーワード:hyper-QU 学級経営 児童理解 コンサルテーション
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